Ілюстрація навчання невеликої групи за ноутбуком

ІТ, ШІ та маркетинг

AZAV для
ІТ, ШІ та маркетингу.

Перетворіть проєктний досвід на структуроване навчання. Для людей, які опановують цифрові завдання, і компаній, що підвищують кваліфікацію команд.

Підприємницький погляд

Від агентських послуг до власного навчання.

ІТ-компанія або маркетингова агенція може пропонувати свої знання у форматі навчання. Це новий напрям поряд із клієнтськими проєктами. Важливі переносні компетенції, зрозумілий навчальний план і обґрунтований профіль цільової професії. Коротке знайомство з власним інструментом — інше.

Кому це цікаво?

ІТ-підрядники, розробники ПЗ, маркетингові агенції, цифрові консультанти й відповідні профільні викладачі.

Можливі освітні пропозиції

Наступні підходи — відправні точки для розробки концепції, а не вже допущені продуктові пакети.

  • Застосування ШІ у робочих процесах
  • Робота з даними та цифрові методи
  • Онлайн-маркетинг із вимірюваними навчальними цілями
  • Консультування щодо ІТ-застосунків та автоматизація

Відповідний шлях фінансування

Професійне навчання за § 81 або навчання працівників за § 82 SGB III. Ставка B-DKS для курсу обирається за метою навчання та рівнем кваліфікації.

Підстави: BA: B-DKS професійного навчання 2026 § 82 SGB III: навчання працівників BA: вказівка 1/2026 щодо тривалості занять ZFU: допуск дистанційних курсів. Перевірено 28.08.2026.

Що ми готуємо разом із вами

  • Профіль компетенцій і відповідна категорія B-DKS
  • Модульний навчальний план із практичними проєктами
  • Онлайн-методика та план підтвердних документів
  • Розрахунок з урахуванням розміру групи й витрат на викладачів

Ви обираєте обсяг: шаблони для самостійної роботи, одноразова перевірка документів або індивідуальний супровід. Впровадження ПЗ і навчання команди можна погодити додатково.

Економіка проєкту

Один сценарій.
Усі припущення відкриті.

Виторг курсу не дорівнює особистому доходу. Викладачі, техніка, приміщення, організація та ризик недозавантаження мають бути в кожному плані.

Відкрити сценарій у калькуляторі

Навчання ШІ · приклад розрахунку

42.552 €

Загальний виторг одного проведення за повної заповнюваності та оплати.

Учасники
12
UE на особу
300
Ставка за UE на особу
11,82 €

Приклад категорії: інформатика, кваліфікований фахівець, KldB 43102. Категорію прийнято для зразка. Реальний навчальний план може вимагати іншої ставки. Витрати й податки не віднято. Немає гарантії заповнюваності чи виторгу.

Для вашого рішення

Ваша галузь. Ваші матеріали.

Відкрийте буклет одразу або виберіть докладну презентацію. Безкоштовно й без зобов'язання замовляти консультацію.

Локальні редакційні версії. PDF-файли німецькою мовою; цифри є розрахунковими моделями до вирахування витрат, а не маржею прибутку чи обіцянками фінансування.

Попередній перегляд буклета німецькою мовою

Галузева інформація

ІТ, ШІ та маркетинг

Ідеї навчання, передумови та наступні кроки. Відкрито зазначені припущення без обіцянок успіху.

Буклет: 2 сторінки · Презентація: 12 сторінок · Німецька мова

PDF · 172 KB

Усі буклети та матеріали

Важливі питання

Що варто знати заздалегідь.

Чи можна почати самому?

Невелика організація загалом можлива. Важливі доказова професійна й педагогічна придатність, надійність, відповідне оснащення, дієва система якості та економічно стійкий план. Однієї назви професії недостатньо.

AZAV автоматично забезпечить учасників?

Ні. Допуск, індивідуальне рішення про фінансування та фактична заповнюваність — різні етапи. Попит, контакти з компаніями й зрозумілу освітню пропозицію потрібно розвивати.

Чи може моя компанія навчати власних працівників і отримувати за це кошти?

Розвиток персоналу й робота освітньої організації — різні ролі. Внутрішнє навчання не створює автоматично фінансованого виторгу. Для власних чи пов'язаних компаній право на підтримку, розмежування витрат і розрахунки заздалегідь з'ясовують з Arbeitgeber-Service. Обов'язкові заняття та звичайний внутрішній інструктаж не фінансуються автоматично за § 82.

Ваш наступний крок з AZAV Experte

Ваш наступний крок у цій галузі.

Опишіть нам проєкт і поточний етап. Разом визначимо наступні завдання.

  • Визначити проєкт
  • З'ясувати відкриті питання
  • Узгодити обсяг послуг